{"id":2287,"date":"2014-06-02T13:59:06","date_gmt":"2014-06-02T11:59:06","guid":{"rendered":"http:\/\/www.le-hub.hear.fr\/playurban\/?p=2287"},"modified":"2021-10-03T21:19:45","modified_gmt":"2021-10-03T19:19:45","slug":"1er-jour-poeme-dada-dans-les-feuilles-dada-poem-in-the-leaves","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.le-hub.hear.fr\/playurban\/2014\/06\/1er-jour-poeme-dada-dans-les-feuilles-dada-poem-in-the-leaves\/","title":{"rendered":"1er jour \/ Po\u00e8me Dada dans les feuilles \/ Dada poem in the leaves"},"content":{"rendered":"

\"DSC0036-300x199\"<\/a><\/p>\n

Auteurs \/ Authors :<\/strong> Fran\u00e7ois Duconseille, \u00a0Natacha Christopher\u00a0,\u00a0Ir\u00e8ne Tchernooutsan<\/p>\n

Participants : Fran\u00e7ois,\u00a0 Natacha, Ir\u00e8ne<\/p>\n

Lieu \/ Place : Strasbourg \/ jardin botanique<\/p>\n

Date(s) : mai 2011<\/p>\n

Dur\u00e9e (processus jusqu\u2019\u00e0 pr\u00e9sentation ou \u00e0 pr\u00e9ciser \/ Duration (process until presentation or to be specified) : 1 hour<\/p>\n

Description (medium, genre, concept, questions, critics\u2026) : D\u00e9rive urbaine, recherche d\u2019un lieu correspondant au concept \u201cabreuvoir\u201d propos\u00e9 par l\u2019autre groupe de participants\u2026 ce sera le jardin botanique pour ses trous d\u2019eau. Sur place nous \u201cjouons comme des enfants\u201d avec les feuilles mortes trouv\u00e9es dans la serre tropicale, selon le Process propos\u00e9. Nous pensons aussi \u00e0 la restitution demand\u00e9e \u201cDada po\u00e8me\u201d et collectons pour cela de nombreux noms scientifiques de plantes (voir photos en annexe). En sortant du jardin, alors que l\u2019on continuait \u00e0 jouer avec les feuilles mortes collect\u00e9es, devenues parures primitives\u2026 nous sommes arr\u00eat\u00e9s par le gardien qui nous interdit de sortir des lieux avec les feuilles mortes. S\u2019engage alors une longue discussion avec lui puis avec le directeur de la serre autour du statut de ces feuilles mortes et de la possibilit\u00e9 ou non de les garder. Sont-elles la \u201cpropri\u00e9t\u00e9\u201d du jardin ou de simple d\u00e9chet sans valeur et d\u00e9tach\u00e9 du patrimoine du lieu. Le gardien insiste sur sa mission de veiller \u00e0 ce que rien ne sorte, le directeur est embarrass\u00e9, coinc\u00e9 entre la d\u00e9fense de son gardien et l\u2019absurdit\u00e9 de l\u2019objet du d\u00e9bat\u2026 Au final alors que le gardien s\u2019est \u00e9loign\u00e9 un temps, le directeur nous fait passer par un couloir nous permettant de sortir du jardin sans repasser devant la gu\u00e9rite du gardien\u2026 nous regagnions l\u2019\u00e9cole avec notre \u201cbutin\u201d pour y prof\u00e9rer un po\u00e8me Dada compos\u00e9 d\u2019un enchainement de noms de plantes<\/p>\n

Perspectives : faibles \/ weak<\/p>\n

Axes de recherche \/ Research axes (Play\/Urban) \u00a0: Play<\/p>\n

Protocoles (collectif) d\u2019action \/ (collective) action protocols :<\/p>\n

1) Marcher au hasard pendant 5 min en partant de l\u2019\u00e9cole et noter les noms de rues que l\u2019on rencontre en chemin
\n2) Puis s\u2019arr\u00eater et prendre 5 min pour d\u00e9cider, suite \u00e0 cette marche, d\u2019un concept, un processus et un moyen de restitution \u00e0 annoncer \u00e0 une autre \u00e9quipe par t\u00e9l\u00e9phone.
\n3)Prendre 30 min sur le lieu pour r\u00e9pondre aux instructions re\u00e7ues d\u2019un autre groupe et pr\u00e9parer une restitution \u00e0 l\u2019\u00e9cole.<\/p>\n

Concept = abreuvoir<\/p>\n

Process = play as children<\/p>\n

Output = Dada poem<\/p>\n

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>><\/p>\n

\"botanic\"<\/p>\n

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>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>><\/p>\n

Les feuilles \u2013 r\u00e9cit d\u2019Ir\u00e8ne<\/em><\/p>\n

Nous sortons de la serre.<\/p>\n

On part.<\/p>\n

A la sortie, le garde nous interpelle :<\/p>\n

G -\u00ab vous allez ou comme \u00e7a ? , Vous vous croyez ou ?<\/p>\n

-Pardon ? Nous ? Nous sortons<\/p>\n

G -Avec les feuilles du jardin, habill\u00e9 comme \u00e7a, vous vous croyez ou ?<\/p>\n

-Les feuilles sont mortes<\/p>\n

G -Je m\u2019en fous, elles appartiennent au jardin botanique, un point c\u2019est tout<\/p>\n

-mais le directeur de la serre nous a autoris\u00e9<\/p>\n

G-ah oui ? on va allez le voir<\/p>\n

-Non , mais on va pas le d\u00e9ranger, c\u2019est stupide, ces feuilles sont mortes<\/p>\n

G -non, non, on va allez v\u00e9rifier, moi je vous laisse pas partir comme \u00e7a<\/p>\n

Nous nous redirigeons vers la serre.<\/p>\n

Nous y trouvons deux hommes en train de fumer.<\/p>\n

G- a qui vous avez parl\u00e9 ?<\/p>\n

Nous sommes emb\u00eat\u00e9s, car nous n\u2019avions pas demander l\u2019autorisation \u00e0 un responsable.<\/p>\n

-Il n\u2019est pas la<\/p>\n

Fran\u00e7ois va parler a un des deux hommes afin de leur expliquer la situation,<\/p>\n

L\u2019homme se retourne vers le gardien et tente de le calmer en disant qu\u2019effectivement ce n\u2019est pas tr\u00e8s grave.<\/p>\n

Le gardien s\u2019ennerve,<\/p>\n

G \u2013 ne me prenez pas pour un con<\/p>\n

-Mais ce n\u2019est pas nous qui le disons<\/p>\n

G-je vais aller chercher mon chef, on va voir qui a les droits ici<\/p>\n

Pendant ce temps, nous demandons de l\u2019aide aux messieurs qui nous propose de sortir par l\u2019arri\u00e8re.<\/p>\n

Il nous accompagne et nous ouvre les portes.<\/p>\n

Nous partons en courant, retenant les feuilles qui s\u2019envolent.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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